Survie en régions éloignées

But

Le CQFA du Cégep de Chicoutimi forme les pilotes à la survie-aviation depuis des décennies. Aujourd'hui, le CQFA est le plus important formateur en survie aéronautique civile au Canada. Nous formons des centaines de personnes chaque hiver, jusque dans les régions les plus éloignées du nord québécois. La clientèle est composée de pilotes, agents de bord, techniciens de la faune, gardes de chasse, ingénieurs et travailleurs du Grand Nord.

   

Une situation de survie peut être provoquée par une infinité de causes: panne de moteur, mauvaise température, négligence, accident au sol, problèmes de radio... Le pilote et ses passagers qui doivent faire face à de telles situations, peu importe la gravité, devront toujours penser: RESTER EN VIE jusqu'à l'arrivée des secours.

Nous pourrions envisager la survie à long terme (trois jours et plus). Mais avec tous les moyens techniques, les organismes de recherche et les précautions de prévention que vous devez toujours prendre, lorsqu'on fait partie d'une organisation sérieuse, le risque de rester isolé plusieurs jours est très faible.

Survie en régions éloignées

• La prévention appliquée au contexte aéronautique
• Définition de la survie
• Théorie et fondement
• Théorie des feux
• Théorie des abris
• Atelier d'outils tranchants
• Les priorités en survie
• Boire et manger
• Les obstacles
• Hypothermie
• Facteurs psychologiques
• Marche sur la glace
• Les abris de neige
• Signalisation
• La trousse
• L'importance de l'habillement
• La particularité des trousses de survie en aéronautique
• La position de sécurité
• La survie en situation de blessures multiples graves de l'équipage ou des passagers et le tri des blessés
• L'effet des gros et petits groupes
• L'utilisation des ressources de l'avion vs celles du milieu
• Le déclenchement manuel de l'ELT et des autres moyens de signalisation
• La prévention de l'aggravation
• La carlingue comme abri: le vrai du faux
• Les conditions requises au déplacement (éviter à tout prix, incertains, bénéfiques)
• La psychologie de la crise et de l'attente

Survie en milieu arctique

I. Introduction à l’environnement et risques de dégradation;     
II. Identification des menaces;  
   
III. Vos moyens et outils pour survivre;  
         a. Attitude et prévention;  
         b. Plans : de sortie, d’urgence, de sauvetage;  
         c. Moyens de communication;  
         d. Votre matériel : trousse survie, réparation, 1 ers soins;  
         e. Les types d’abris;  
   
IV.  Compréhension des menaces :   
         a. Hypothermie;   
         b. Gelures;  
         c. Animaux prédateurs;  
         d. Insectes piqueurs;  
         e. Autres problématiques physiologiques et ou traumatiques;  
   
VII. Atelier terrain « apprentissage »   
         o Utilisation du matériel;  
         o Fabrication d’abris;  
         o Production de chaleur;  
         o Mécanismes de signalisation : mise en place  
   
VIII. Atelier terrain « mise en situation   
         o Situation « hypothermie » : traitement;  
         o Situation « recherche » : communication et localisation;  
         o Situation « sauvetage » ;  
         o Coordination avec autorités locales;  

IX. Révision moyens, efficacité, pertinence et conclusion